Bruttomotorische Meilensteine bei Säuglingen und Kindern
Grobmotorische Fähigkeiten sind solche, die die großen Muskeln von Armen, Beinen und Rumpf nutzen.
Zu den Aktivitäten mit grobmotorischen Fähigkeiten gehören Krabbeln, Gehen, Laufen, Werfen, Treten und Heben - im Grunde jede Aktivität, die eine Ganzkörperbewegung erfordert.
Die grobmotorischen Meilensteine beziehen sich auf die grobmotorischen Fähigkeiten und Aktivitäten, die ein Kind in oder bis zu einem bestimmten Alter ausführen sollte. Durch das Verständnis dieser Meilensteine können Eltern und Betreuer das Wachstum und die Entwicklung ihres Kindes verfolgen und feststellen, ob zu irgendeinem Zeitpunkt oder in einem Stadium eine Verzögerung, Probleme oder Bedenken hinsichtlich der körperlichen Entwicklung ihres Kindes vorliegen. Die meisten Eltern äußern zu jedem Zeitpunkt während der Entwicklung ihres Kindes Bedenken hinsichtlich der Fähigkeit ihres Kindes, ohne Hilfe zu sitzen, zu kriechen und unabhängig zu gehen.
Verzögerungen beim Erreichen grobmotorischer Meilensteine können ein umfassenderes Problem bedeuten, einschließlich seltener Krankheiten, genetischer syndrom, oder andere Gesundheitszustände. Dennoch sind frühzeitige Intervention und professionelle medizinische Beratung und Beurteilung der Schlüssel, um Entwicklungsverzögerungen zu erkennen und anzugehen.
Das Folgende zeigt einige der wichtigsten Meilensteine der Bruttomotorik für Säuglinge und Kinder von der Geburt bis zur Vorschule:
| Alter | Bruttomotorischer Meilenstein |
| 3-4 monate | Das Kind stützt den eigenen Kopf, wenn es in eine sitzende Position gezogen wird |
| 5 monate | Das Kind rollt von hinten nach vorne |
| 6 monate | Das Kind kann seinen Oberkörper mit den Armen heben, wenn es auf der Vorderseite liegt |
| 7 monate | Das Kind kann ohne Hilfe sitzen |
| 8-10 monate | Kleinkind kann kriechen |
| 10-12 monate | Das Kind kann mit Unterstützung stehen und beginnen, sich mit Möbeln in einem Raum zu bewegen |
| 12 monate | Das Kind kann sich zum Stehen ziehen |
| 15 monate | Kleinkind geht selbständig, Kleinkind kann Treppen hoch und runter gehen und die Hand von jemandem halten |
| 18 monate | Kleinkind kann laufen, obwohl häufiges Fallen noch zu erwarten ist |
| 2 jahre | Kleinkind steigt ohne Hilfe Treppen hoch und runter, Kleinkind kann mit zwei Füßen springen. |
| 3 jahre | Das Kind kann einen großen Ball fangen, das Kind kann einige Sekunden lang auf einem Fuß stehen |
| 4 jahre | Kind kann sicher laufen, springen und klettern, Kind kann Dreirad fahren. |
Es gibt viele Möglichkeiten, wie Betreuer und Eltern die Entwicklung der grobmotorischen Fähigkeiten bei Säuglingen und Kleinkindern fördern können.
| Alter | Empfohlene Aktivitäten zur Förderung der motorischen Entwicklung |
| Geburts- 6 Monate | Bauchzeit, Spielmatten und Fitness-Studios für Kleinkinder mit hängenden Spielzeugen zum Greifen, Bällen unterschiedlicher Texturen, die gerollt werden können, ermutigen ein Baby, mit Spielzeug zu greifen, das geschüttelt werden kann, um Geräusche zu erzeugen. Die Badezeit ist eine großartige Möglichkeit, ein Baby mit Armen und Beinen im Wasser zu treten und zu planschen, noch bevor es diese Bewegungen selbst koordinieren kann. |
| 6-12 monate | Push and Pull-Spielzeuge fördern große Muskelbewegungen bei Babys. Spieltunnel eignen sich hervorragend, um Babys zum Krabbeln zu ermutigen, während weiche Kissen und Hindernisparcours das Klettern fördern. Rutschen und Schaukeln helfen auch bei der Entwicklung der grobmotorischen Fähigkeiten. Spielzeug, das rollt und sich bewegt, ermutigt auch ein Baby, sich zu bewegen. |
| 12 monate plus | Roller, Aufsitzautos und Laufräder helfen dabei, die Bruttomotorik eines Kleinkindes ab 12 Monaten zu verbessern. Üben Sie das Klettern auf und ab sowie über und unter Hindernissen und entwickeln Sie diese Fähigkeiten. Der Raum innen und außen zum Laufen, Springen und Jagen eines Balls ist ebenfalls entscheidend für die Entwicklung dieser Fähigkeiten. |
Für einige Kinder kann eine Verzögerung beim Erreichen eines oder mehrerer Meilensteine des Bruttomotors bedeuten, dass eine bestimmte Fähigkeit häufiger geübt werden muss. Die Ermutigung von Kindern, draußen zu spielen, wo sie viel Platz zum Laufen, Klettern und Springen haben, ist entscheidend für die Entwicklung ihrer grobmotorischen Fähigkeiten vom Säuglingsalter bis zum Schulalter und darüber hinaus. Es ist auch sehr wichtig sicherzustellen, dass sie an ihrer Stelle Zugang zum Werfen, Fangen und Treten von Bällen haben. Sogar sehr junge Babys können auf viele verschiedene Arten auf einen Ball reagieren, der auf sie gerollt wird.
In anderen Fällen kann eine Verzögerung beim Erreichen der grobmotorischen Meilensteine aus einem bestimmten Gesundheitszustand resultieren oder seltene Krankheit. In diesem Fall nach Rücksprache mit einem Arzt, genetische beratung, Analyse und Tests können empfohlen werden, um die genaue Ursache der Verzögerung zu identifizieren und zu diagnostizieren.
