Retraso del desarrollo en niños pequeños - Guía para padres
¿Qué es el retraso en el desarrollo de los niños pequeños?
El retraso en el desarrollo es un retraso en una o más áreas del desarrollo de un niño (nacimiento- 18). Las áreas del desarrollo de un niño incluyen su desarrollo físico, cognitivo e intelectual, social y emocional, y del habla y el lenguaje.
La demora en cualquiera de estas áreas, o en todas estas áreas, puede indicar un problema o una causa más grave que solo la demora en sí. Es importante que aprendamos a identificar el retraso en el desarrollo y sus causas en una etapa temprana de la vida de un niño o tan pronto como podamos, para garantizar una intervención y apoyo tempranos. La intervención temprana a veces puede ayudar a corregir un retraso, o al menos garantizar un mejor apoyo para manejar un retraso grave en el desarrollo que afecta la vida.
Un retraso en el desarrollo del que un niño pequeño no crece, o que no mejora o no se adquiere con la intervención profesional, se convertirá en una discapacidad del desarrollo, es decir, un problema de desarrollo permanente.
Hay claro hitos del desarrollo sobre el desarrollo de un niño pequeño. Estos suelen estar organizados por área de desarrollo y edad. Dentro de las expectativas de edad para cada área de desarrollo, o habilidad de desarrollo, puede haber un rango dentro del cual se puede esperar que un niño cumpla con esos hitos.
Por ejemplo, para que los bebés adquieran la habilidad de caminar, el rango de edad apropiado para el desarrollo para adquirir esta habilidad es entre 9-18 meses. Puede haber cierta preocupación acerca de que un bebé no camine de forma independiente a la edad de 14-15 meses, pero generalmente no se diagnostica un retraso hasta más tarde, alrededor de los 16-18 meses.
Cuando hablamos de desarrollo en un niño pequeño, estamos hablando de niños de 1-3 años. Esta es la edad que sigue a la primera infancia y antes del comienzo de la primera infancia.
¿Cómo se ve el retraso del desarrollo en los niños pequeños?
Retraso en el desarrollo de los niños puede verse como cosas diferentes en diferentes niños. Algunos niños pequeños pueden experimentar retraso en solo un área de su desarrollo, digamos su habla y lenguaje, mientras que otros pueden experimentar retraso en dos áreas diferentes de su desarrollo. Sin embargo, hay algunos ejemplos claros de retraso en el desarrollo en niños pequeños que pueden ayudar a los padres a comprender el desarrollo de sus hijos.
Desarrollo de habilidades motoras gruesas y físicas
Una de las habilidades físicas más esperadas que adquieren los niños pequeños es la de caminar. Caminar simboliza un grado de independencia que coloca al niño firmemente en el camino hacia la niñez y marca el final de su infancia. Es una habilidad que muchos padres vigilan y controlan de cerca.
Sin embargo, lo que es normal cuando se trata de la edad a la que los niños pequeños aprenden a caminar de forma independiente puede variar mucho. Algunos caminan como bebés, antes de los 12 meses, otros caminan justo en su primer cumpleaños y otros tardan un poco más. Hay muchos factores en juego que influyen en el momento en que un niño pequeño da sus primeros pasos: aquellos con padres que caminaron más tarde, también tienen más probabilidades de tomar más tiempo para dar esos primeros pasos independientes, y los bebés a quienes no se les da el espacio y las oportunidades para desarrollar su físico. habilidades y para moverse, también puede caminar más tarde. Generalmente, si un niño pequeño no camina entre 16-18 meses, los padres deben consultar a un profesional médico, ya sea su pediatra o un especialista en desarrollo infantil.
Por sí solo, el retraso en la marcha puede no ser indicativo de un problema o causa más grave. Pero si un niño pequeño también ha mostrado un retraso en el desarrollo físico durante su infancia, al darse la vuelta, al aprender a sentarse sin ayuda, puede haber más motivos de preocupación y más investigación. Si este retraso también va acompañado de tono muscular bajo, flacidez en general, o rigidez muscular, también puede ser motivo para una mayor investigación.
Desarrollo de habilidades emocionales y sociales.
La niñez marca un momento de crecimiento significativo de las habilidades sociales y emocionales de un niño pequeño. Esta es la edad en la que comienzan a mostrar interés en comunicarse, interactuar y jugar con los demás. Cualquier señal de que esté interesado en participar solo en juegos solitarios o en solitario, o cualquier problema que parezca tener para comunicarse con los demás, ya sea de manera verbal o no verbal, puede sugerir un retraso emocional o social.
Un niño pequeño que se muestra reacio a mostrar emociones hacia los miembros de la familia (hermanos y padres) puede estar mostrando signos de retraso en esta área de su desarrollo. Existe una delgada línea entre el desarrollo normal de un niño pequeño y la personalidad única de los niños pequeños, algunos simplemente son menos sociales de la misma manera que los adultos pueden ser más sociales o no.
Sin embargo, un niño pequeño que muestra signos continuos de retraso social y emocional, incluidas dificultades para mantener una conversación o comunicación bidireccional, un niño pequeño que responde de manera desproporcionada a cambios repentinos o menores en la rutina y una incapacidad para leer y responder a señales sociales simples , puede requerir un diagnóstico adicional y un posible apoyo.
Desarrollo de las habilidades del habla y el lenguaje.
Hay varias habilidades del habla y el lenguaje que se espera que los niños pequeños dominen, y la falta de ellas puede sugerir un retraso en esta área específica de su desarrollo. Durante la infancia, se espera que los niños aumenten su vocabulario, tanto en términos de las palabras que pueden entender como de las que pueden hablar y usar. También se espera que muestren patrones de habla y lenguaje cada vez más complejos: el uso de oraciones más largas, preguntas y otras figuras retóricas. También se espera que usen el habla y el lenguaje para comunicarse con los demás y que sean capaces de usarlo para expresarse.
Algunos niños hablan tarde por naturaleza, y siempre que muestren habilidades sólidas y sólidas de comunicación no verbal y habilidades de comprensión, es más que probable que su habla se ponga al día. Algunos niños están expuestos a menos lenguaje en casa, o están expuestos a varios idiomas, lo que puede llevarlos a hablar tarde. Sin embargo, el retraso en el habla y el lenguaje es más grave y complejo. Un niño pequeño que muestra habilidades de comprensión limitadas y no puede seguir instrucciones simples de un solo paso, puede estar experimentando un retraso en el lenguaje.
Desarrollo de habilidades cognitivas e intelectuales
Los años de los niños pequeños son una época de desarrollo cerebral masivo. Durante este tiempo, los niños pequeños aprenden a comprender nuevos conceptos y a demostrar sus habilidades de pensamiento y comprensión. Ejemplos de estas habilidades incluyen contar, identificar formas, ser capaz de resolver acertijos simples, resolver problemas y otras habilidades cognitivas importantes y apropiadas para la edad. Los niños pequeños que luchan con el razonamiento temprano y las habilidades y la actividad para resolver problemas pueden tener un retraso cognitivo. Sin embargo, es necesaria una evaluación profesional para comprender si este es el caso y el posible alcance del retraso.
Las causas
El retraso en el desarrollo de los niños pequeños puede ser el resultado de varios factores. A veces se trata de un caso de falta de estimulación física y mental en su hogar o entorno de cuidado. Otras veces puede ser el caso de negligencia o abuso.
El retraso severo en el desarrollo también puede ser causado por una enfermedad rara o genética. síndrome. Angelman síndrome, y Abajo síndrome ambos pueden presentarse con retraso en el desarrollo. Si se sospecha que existe un vínculo entre el retraso del desarrollo en un niño pequeño y una enfermedad rara como causa del retraso, entonces se debe derivar a un asesor genético.
Un asesor genético puede explicar el posible y potencial vínculo entre el retraso en el desarrollo, si se diagnostica, y una enfermedad rara. Por lo general, una enfermedad rara también se presentará con otras síntomas - rasgos faciales únicos y condiciones de salud, junto con un retraso en el desarrollo, y un consejero genético es capaz de comprender todo esto en el contexto de un diagnóstico de enfermedad rara.
El retraso del desarrollo en los niños pequeños puede ser simplemente el caso de que un niño necesite tiempo para ponerse al día o apoyo adicional para desarrollar una habilidad. En el caso de un retraso severo, es posible que se requiera una mayor investigación para comprender la causa y las posibles opciones de soporte.
