Hitos del desarrollo del lenguaje - Guía para padres
Hitos del desarrollo del lenguaje
El seguimiento de los hitos del desarrollo del habla y el lenguaje de un niño es importante para ayudar a los padres a comprender el desarrollo general de su hijo y les permite identificar cuándo puede haber un retraso y, a su vez, cuándo este retraso podría indicar o indicar un problema mayor.
El retraso en el habla y el lenguaje puede estar relacionado con problemas de audición, retraso en el desarrollo general o conectado con retraso en el desarrollo como un síntoma de un enfermedad rara o genético síndrome.
Otras veces puede ser el resultado de una falta de estimulación y comunicación en el hogar. Hablar y responder a los bebés y los niños a medida que aprenden a comunicarse y, finalmente, a hablar, es una parte crucial para fomentar un desarrollo saludable del habla y el lenguaje.
Los hitos del desarrollo del lenguaje cubren las metas del habla y del lenguaje y están organizados por la edad a la que se espera que un bebé o niño alcance cada hito en el desarrollo del lenguaje.
Problemas que llegan a estos hitos del desarrollo puede conducir a un diagnóstico de uno o más de los siguientes:
- Trastorno del lenguaje receptivo: esto implica problemas de compresión y comprensión de lo que dicen los demás
- Trastorno del lenguaje expresivo: esto significa problemas para compartir pensamientos y sentimientos ya sea verbalmente o mediante la lectura y la escritura.
- Desorden del habla: esto significa problemas para decir y usar sonidos en el habla, la presencia de un tartamudeo o cualquier problema con la voz al hablar o que pueda dificultar el habla.
Para muchos niños, la intervención temprana y el apoyo para desarrollar su lenguaje son la clave para que logren sus hitos por edad.
Estos son algunos de los principales hitos del desarrollo del lenguaje (que abarcan tanto el lenguaje como el habla, así como la comprensión) organizados por edad, desde el nacimiento hasta los 3 años:
| Edad | Hitos del desarrollo del lenguaje |
| 0-5 meses | Hace sonidos de balbuceos o arrullos, es capaz de vocalizar una variedad de sonidos que expresan emociones (llorar, reír, protestar) |
| 6-12 meses | Usa acciones o gestos para comunicarse, intenta imitar o copiar palabras usadas por quienes lo rodean, usa balbuceos para tratar de comunicarse, dice su primera palabra |
| 13-18 meses | Puede usar 4-5 palabras diferentes para referirse a personas u objetos, comprende que una palabra se puede usar para un elemento (p. Ej., perro por perro y no perro para cada animal), comprende y responde preguntas e instrucciones simples, incluso si no verbalmente |
| 19-24 meses | Tiene un número cada vez mayor de palabras que usa para comunicarse (desde 30-50 palabras), es capaz de asociar sonidos con objetos (p. Ej., ruidos de animales al animal), comienza a juntar 2 o más palabras (más manzana), nombra objetos comunes y cotidianos a su alrededor (comida, personas, animales) |
| 2 - 3 años | Es capaz de entender y usar pronombres (tú, yo, ella), habla usando 3 palabras o más oraciones, puede usar adjetivos para describir objetos (grandes, pequeños), puede responder preguntas simples, comprende patrones de habla (por ejemplo, preguntas , exclamaciones) |
¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a alcanzar los hitos del desarrollo del lenguaje?
Los bebés y los niños desarrollan sus habilidades de comunicación y lenguaje en entornos ricos en lenguaje y habla. Hablar con los bebés y los niños es una parte crucial de este desarrollo y puede implicar hablar con ellos durante el día cuando son muy pequeños y aún no pueden responder verbalmente.
Leerles cuentos a los niños y disfrutar de los libros juntos fomenta un rico desarrollo del lenguaje. Las canciones y las rimas también ayudan a los bebés y niños a desarrollar sus habilidades de comprensión y su vocabulario.
It is crucial to detect any delays in communication. FDNA Health provides genetic counseling for families and their loved ones in order to detect any rare genetic conditions including Glass syndrome and others.
