Qu'est-ce que la génétique dans le développement de l'enfant ?
Les gènes constituent la base de tous les organismes vivants. Les scientifiques ont déjà testé pour voir quelle était la plus petite quantité possible de gènes nécessaires pour maintenir la vie. En commençant par un microbe qui possédait l'un des plus petits génomes connus (ensembles complets d'instructions génétiques), ils ont réduit les gènes à 473. Cependant, même à ce nombre relativement petit, les chercheurs n'étaient pas clairs sur ce que près d'un tiers des gènes impliqués étaient censés faire. Les êtres humains sont plus complexes et contiennent plus de 22,000 gènes. Même les plus grands scientifiques de l'humanité ne savent toujours pas ce que font beaucoup d'entre eux. Certains peuvent être supprimés ou dupliqués et causer d'énormes dommages, tandis que d'autres peuvent ne pas fonctionner et pourtant ne causer aucun dommage évident.
Quelle est la génétique de mon enfant ?
À travers les générations, les gènes sont mélangés comme un jeu de cartes. Chaque bébé hérite pour moitié de ses gènes de son père et pour moitié de sa mère. La mère et le père contiennent chacun une collection de gènes hérités, la moitié de chacun de leurs parents. Un quart du bébé est ainsi hérité génétiquement des grands-parents.
Comment cela marche-t-il? Chaque ovule et spermatozoïde, à sa genèse, ne prend pour lui-même qu'un demi-ensemble de chromosomes parentaux (23 sur 46). Lorsque le spermatozoïde et l'ovule se rencontrent à la conception, ils combinent leurs demi-ensembles respectifs pour créer un nouvel ensemble complet de chromosomes. L'ensemble génétique complet se combine maintenant pour former un nouvel être humain individuel, un enfant, comprenant toutes les instructions pour sa structure et son développement.
Avec cette formule unique et pourtant partiellement prévisible, un enfant a son contour génétique défini bien avant la naissance. Cependant, l'environnement et la façon dont l'enfant est élevé jouent également un rôle très important. Ces facteurs externes aideront à déterminer quels gènes sont activés ou désactivés au cours d'une vie. Ce n'est pas nature contre culture : ils sont une combinaison imbriquée.
Développement de l'enfant : la génétique au travail ?
Les gènes que nous héritons de nos parents tracent tellement de choses sur notre corps, notre esprit et même certaines parties de notre personnalité : taille, couleur des cheveux et des yeux, capacité athlétique, réussite et motivation élevées, ou faible intelligence, ou haute intelligence avec des difficultés à apprendre certaines choses. Parfois, même un sens de l'humour peut avoir une base génétique partielle, du moins il en a l'air dans certaines familles.
The biological map of a child’s development depends not just on genetics, but on nutrition, pollution or exposure to toxic elements, the type of family the child has, and so on. It changes somewhat as time passes and the child grows.
Si vous vous demandez si tout est simplement gravé dans le marbre avant la naissance de votre enfant, non, ce n'est pas le cas, et oui, vous pouvez travailler avec tout ce que l'enfant a, génétiquement parlant. Mais il est absolument préférable de connaître et de comprendre les obstacles que l'enfant peut avoir à surmonter tout au long de son développement, en fonction de sa constitution génétique. Lorsque nous savons ce que la génétique est à l'œuvre dans le processus de développement d'un enfant, pour le meilleur ou pour le pire, nous pouvons savoir comment l'aider au mieux à réaliser son plein potentiel et à devenir des personnes heureuses, en bonne santé et détendues.
Les premières expériences et comment elles ont affecté le développement
Les neurones, un type spécial de cellules cérébrales, forment des connexions entre eux en envoyant des signaux dans les deux sens. Cette connexion, appelée synapse, fait partie de la façon dont le cerveau se développe et grandit. Un cerveau nouveau-né continuera à ajouter des neurones tout au long des premières années de sa vie. Il pousse à un rythme vraiment étonnant, doublant de taille la première année. À l'âge de trois ans, le cerveau d'un enfant a atteint 80 % de son volume adulte, principalement en raison de la croissance des neurones et de la connexion de nouvelles synapses.
Les connexions se forment à un rythme plus rapide à partir de 0-3 ans qu'à tout autre moment de la vie humaine, avec jusqu'à deux fois le nombre de connexions nécessaires à l'âge adulte développé à l'âge de deux ou trois ans. Les expériences de l'enfant tout au long de son développement auront un impact important sur le processus de détermination des connexions en excès qui seront éliminées tout au long de l'enfance et de l'adolescence.
Les sens tels que la vision, l'ouïe et le toucher mûrissent rapidement chez un enfant en pleine croissance. Ces sens sont très sensibles aux apports externes au cours de la première partie de la vie d'un bébé. Les connexions qui sont cruciales pour le développement du langage et social prennent plus de temps à mûrir, mais elles sont très sensibles chez les jeunes enfants de cet âge. Pour ces capacités importantes, les trois premières années sont le moment pour le cerveau de sécuriser les expériences à son maximum, bien plus que plus tard lorsque les connexions inutilisées sont supprimées.
Peu importe à quel point les premières étapes du développement du cerveau sont affectées par la génétique, le cerveau n'est pas entièrement conçu et exprimé par les gènes. Au contraire, le placement et le moment de l'utilisation des gènes sont affinés en fonction de facteurs externes. Même pendant la grossesse, la santé et le bien-être maternels ou le stress peuvent avoir une grande influence sur les premiers stades de construction du cerveau. Les gènes et les facteurs externes ou environnementaux travaillent ensemble de manière à permettre à un enfant d'avoir une plus grande capacité d'adaptation quel que soit l'environnement dans lequel il se trouve.
Développement de l'enfant : travailler avec la génétique telle quelle
La prévention est le meilleur moyen de protéger les jeunes enfants contre les effets à long terme et de modification génétique des facteurs de stress dommageables tels que la violence, la maltraitance ou la négligence des soignants, une nutrition inadéquate et d'autres dommages environnementaux.
Et, une intervention précoce peut avoir un effet extrêmement positif sur le développement d'un enfant, quelle que soit sa main génétique particulière.
Comment savoir si les problèmes de développement de mon enfant justifient un test génétique ?
If your healthcare provider has referred you for genetic testing, if you have a family history of certain disorders or related symptoms, or if you simply have a feeling that your child could benefit from diagnosis and treatment, it is worth looking into your options. Pediatric genetic testing may be covered by your healthcare system. If not, or if it is your choice to look into further Test génétique aside from any that has been recommended for you, there are private genetic testing options available.
